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作者:左汶骏     时间:2018-08-09

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据统计,截至2008年12月,全球已开办249所孔子学院和56所孔子课堂,全世界将汉语作为外语学习的人数已达4000多万。  世界汉语教学学会会长陆俭明教授在研讨会上表示,虽然世界上学汉语的人越来越多,但我们应该清醒地看到不足与缺憾。中国全面开展汉语教学的历史毕竟还不是很长,缺乏成熟的经验;汉语教学是一个独立的学科,但这一学科的建设跟形势发展的需求不相适应。  陆教授说,汉语教师队伍日益壮大,但汉语教师的数量和素质离汉语教学所需的、称职的汉语教师有很大距离。他表示,虽然近30年来汉语教材编写成绩不小,但是教材尚不成系列,中高级教材少,自学用的教材基本没有,精品教材少,能推向世界的更少,其根本问题在于教材编写缺乏科研引航,缺乏编前深入研究。  此外,汉字教学的难关至今还没有找到攻破的良方。对习惯于拼音文字的西方学生来说,一个个汉字就是一幅幅神奇的图画。怎么攻破汉字教学这一难关?现有的汉语教学评估与汉语测试手段也都远远不能满足汉语教学发展的需要。这些都需要我们面对和思考。  北大对外汉语教育学院院长李晓琪认为,对外汉语教学是一门交叉性的应用学科。教学模式、教学技能、教师发展、学习策略、跨文化交际、国别化教材编写、语言测试与评估标准的建立等等,都是对外汉语教学学科应该着力研究的范畴,是汉语第二语言教学学科的特色体现。

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随着中韩两国教育、文化、科技等领域的交流越来越密切,在韩中国留学生的数量每年都在增加,海外留学生的师生关系问题也显得越来越重要。留学在外,建议广大朋友,一定要了解当地的风土人情、学好所在国语言,理解和尊重当地的传统文化习俗,和自己的教授以及研究室的室友建立一个友好、和谐的学习环境,早日适应海外留学“海水”的滋味,建立起良好和谐的师生关系。  (寄自韩国)  陈阳 整理

“我感到,党中央关心着我们的未来,对当代大学生的成长寄予厚望。”翻阅《思想道德修养与法律基础》教材,中国人民大学财政金融学院新生张荣荣深有感触:“我们必须刻苦学习、修身成才,不负党和国家的厚望。”

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  2009年12月,记者再次探访该校时发现,由于这个冬天气温偏低,教室窗户或门上破损较多,孩子们还在挨冻。

不能不感慨,我们的孩子现在能说了算的时候太少了。课堂上讲什么,老师说了算;晚上应该完成什么作业,老师说了算;完成老师布置的作业后还要做点什么,家长说了算;课余应该上个什么特长班,家长说了算……掰着手指头算了一圈,也没有孩子们说了算的时候。

第十一条新生入学后,学校将在三个月内进行全面复查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者,一律取消入学资格。

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按照法律说法,“孩子虽然未成年,但仍具有接受赠予的权利能力,也就是说压岁钱是属于孩子个人的财产”,但是,在大多数家庭,压岁钱名义上是给孩子,实际上只是象征性的,家长基本要收回。因为同时家长也给了压岁钱出去的。再则,孩子不会用钱,比如过去就有5名小学生疯狂购物,一天花掉3万压岁钱的报道。但是,必须考虑到,强行从孩子手中收回压岁钱,会引起家长与孩子的矛盾,影响孩子情绪。

一、构建一个体系。学院高度重视实验教学,于2008年成立了实验课程建设领导小组,根据“面向边疆少数民族地区,培养实践能力强,具有创新精神、创业精神的应用型经济、管理类高级专门人才”的办学定位,制定了《内蒙古财经学院经济管理类实验课程建设方案》,确立了构建“基本技能训练—专业能力训练—综合创新训练”多层次的实践教学体系的目标,全面加强实验教学建设,确定了到2009年12月规范建成46门实验课程的奋斗目标。

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